بدأ المركز القومي للمناهج والبحث التربوي في السودان، بالتعاون مع اليونسكو والجهات التعليمية المختصة، تنفيذ مرحلة جديدة من مشروع التعليم الدامج للأطفال ذوي الإعاقة، تستهدف تكييف مناهج الصفوف من الرابع إلى السادس، بعد استكمال المرحلة الأولى للصفوف من الأول إلى الثالث.

ويشمل المشروع تحليل الكتب المدرسية والاستفادة من التجارب التعليمية بالولايات، إلى جانب إعداد الأدلة والوسائل التعليمية وتدريب المعلمين، بهدف ضمان فرص تعليم عادلة للأطفال ذوي الإعاقة ودمجهم في مدارس التعليم العام.